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| [학술] [한림문학상] 소설 분야 심사평
사람이 자신을 둘러싼 세계와 부딪치는 지점에서 겪게 되는 갈등이 소설의 원천이라고 한다면, 소설의 주제란 어떻게 이 세계를 인식할 것인가 하는 점에 집중되지 않을 수 없다. 이번 투고작 전반이 가정 붕괴, 경제적 위기, 일확천금에 대한 꿈들을 소재로
한림학보
2014-03-02
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| [학술] [한림문학상] 소설 분야 당선소감
수상소감은?지난 방학 중 당선 소식을 접한 뒤 아직까지도 얼떨떨한 기분이네요. 써 놓고도 아쉽고, 부족한 점만 눈에 띄어서 당선이 될 거라 기대조차 하지 않았거든요. 좋게 봐 주신 것 같아 모두에게 감사드립니다.작품을 설명한다면?주인공이 자신의 왜곡된
한림학보
2014-03-02
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| [학술] [한림문학상] 시 부문 당선소감
수상 소감은?문학가를 꿈꿨습니다. 지금은 제 안에 굴레를 만들어 매어 놓은 꿈입니다. 지난 여름, 한림문학상 공지를 보았을 때 그 꿈을 붙잡고 있던 고삐가 풀렸는지도 모릅니다. 응모작들을 써내려가던 날들이 돌이켜보면 참 열심이었습니다. 글이 써지지 않
한림학보
2014-03-02
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[학술] [한림문학상] 시 당선작 - 눈이 그리는 세상
눈이 그리는 세상군고구마 장사가 추위를 코트처럼 입고 있는 저녁아랫배가 어두운 구름물고기가 곧 산란할 것 같다찰나처럼 한바탕 그 산란의 고통이 지나간다면세상은 희디흰 고요를 모포처럼 지붕 위에 깔 것이다그때다 싶어 사람들은 반딧불처럼 창밖을 내다본다함
한림학보
2014-03-02
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| [학술] [한림문학상] "별이 지면 나는 죽는다"
창을 보면 사실 낙엽이 보이지 않는다나무는 불임이 된지 오래다가끔 창틀에 걸쳐서 떽떽거리던 종달새는빗방울과 함께 얼어서 바닥에 쌓였다눈송이가 따뜻하다고 믿었던 새순은흰 이불을 덮고는 덥다고 영원히 잠들어버렸다가끔 잠이 잘 오는 밤이 있다불을 지르면 잘
한림학보
2012-03-02
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| [학술] [한림문학상] '뿌리 깊은 나무가 그린 우리의 소통 현실'
뿌리 깊은 나무가 그린 우리의 소통 현실요즘 드라마들이 심상치 않다. 그동안 억눌려온 것들이 화산 폭발하듯 연신 에너지를 분출하며 터지기 시작했다. 드라마가 현재를 생각해볼 수 있는 기회를 시청자들에게 심어주고 있는 것이다. 덧붙이자면, 대중이 오늘을
한림학보
2012-03-02
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| [학술] [한림문학상] '누군가의 겨울'
그 곳.잊었다 말했지만 사실 한 번도 잊어본적 없는 그 곳. 영주가 기억하려 하면 한 번에 떠오르는 이유는, 그 곳 서개가 너무나도 작은 동네였기 때문이다. 낡은 집이 열채가 되지 않고 사람이 사는 집은 여덟 채였다. 한개는 마을 창고였고, 하나는 유
한림학보
2012-03-02
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| [학술] [한림문학상] 제27회 한림문학상 심사평
21명이 보내온 60편의 응모작을 읽었습니다. 진지한 열의로 시를 쓰는 분들을 만나 반갑기도 했고, 더러는 달랑 한 편의 시만 보낸 분들도 있어 아쉽기도 했습니다. 응모작들 중 ｢별이 지면 나는 죽는다｣ 외 4편과 ᦉ
한림학보
2012-03-02
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| [학술] [한림문학상] 제27회 당선소감 및 인터뷰
시 부문■ 수상소감? 꽤 오랫동안 시를 써왔지만 뚜렷한 결과물이 없어 마음만 조급해지고 나태해지던 차에 가작으로 당선되니 기쁘고 다시 의욕을 북돋을 계기가 됐습니다. 다음에는 가작이 아닌 수상을 하도록 노력하겠습니다.■ 평소 시를 즐겨 쓰시나요?중학교
한림학보
2012-03-02
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| [학술] [일본견문록] ‘그때그때 다른 나무 사랑 이야기’
한국인들의 으뜸 나무, 소나무문 1 : 한국인들이 가장 좋아하는 나무는?답 1 : 소나무입니다.문 2 : 그렇다면 일본인들이가장 좋아하는 나무는?답 2 : 그때그때 다릅니다.동일한 어순, 비슷한 외모, 공통된 한자 문화권. 하지만 나무를 놓고 보는 양
한림학보
2012-02-14
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[학술] [일본견문록] ‘태양의 눈물’
극동아시아에서도 태양이 가장 먼저 뜨는 나라‘태양의 제국’이라는 영화가 있었다. 지난 1989년에 개봉된 작품으로 중일(中日) 전쟁을 배경으로 한 영화다. 4년 뒤, 숀 코너리가 주연한 영화, ‘라이징 선’(Rising Sun)이 상영됐다. 패망 뒤,
한림학보
2012-02-13
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[학술] [일본견문록] “태양의 제국? 태풍의 제국!”
“바람아 멈추어다오” 1980년대 말은 전국을 열풍(熱風)의 도가니로 몰아넣은 가수, ‘이지연’의 전성시대였다. ‘그 이유가 내겐 아픔이었네’로 혜성같이 등장해 빼어난 미모와 뛰어난 가창력으로 브라운관을 점령한 그녀는 당시, 모든 한국 남성들의 우상(
한림학보
2012-02-13
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[학술] [일본견문록] ‘비와 홍수 이야기’
물 많고 다리 많은 우산 왕국“신바시(新橋), 니혼바시(日本橋), 이다바시(飯田橋), 쓰이도바시(水道橋), 아사쿠사바시(淺草橋), 다께바시(竹橋), 에도가와바시(江戶川橋)••••••.”
한림학보
2012-02-13
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[학술] [일본견문록] 심훈 교수의 '신일본견문록'
편집자주일본의 한류 바람이 갈수록 거세지고 있다. 대도시에선 한국인 배우들의 사진과 포스터가 넘실거리고 거리 곳곳에서 흥겨운 K-팝이 울려 퍼진다. 얼마 전엔 후지 TV의 한국 드라마 방영이 도를 넘어섰다며 수천 명의 일본인들이 후지 TV 본사 앞에서
한림학보
2011-09-03
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| [학술] "반복을 꾀하라"
부끄러움이 있다면 부끄러워해야 한다. 부끄러움이 없어도 부끄러워해야 한다. 부끄러움이 있는 사람은 반드시 부끄러움이 없고, 부끄러움이 없는 사람은 반드시 부끄러움이 있다. 때문에 부끄러운데도 부끄러워하지 않으면 능히 부끄러움이 있게 되고, 부끄러운데
심훈 교수
2008-12-27
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| [학술] [글짱] 남과 차별화된 글쓰자
지난 시간에 비판 못지 않고 대안을 제시하는 것도 중요하다고 역설한 바 있다. 하지만, 분량이 넘쳤던 관계로 이번 호에 후속 게재하게 됐다. 다음은 ‘탐사보도 기사작성’이란 수업 시간에 학생들이 들고 왔던 ‘유명무실한 강의평가제’에 관해 본인들과 학생
심훈 교수
2008-12-05
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| [학술] [글짱] 남과 차별화된 글쓰자
“현재의 입시 위주 교육 체계로는 안 된다.”“공교육이 기능을 상실한지 오래다.”“사교육비가 나라 경제를 갉아먹고 있다.”대한민국 국민이라면 한번쯤은 들어 봤을 법한 교육 문제. 너도나도 문제투성이의 공교육에 메스를 들이대며 비판의 칼질을 하기 바쁘다
심훈 교수
2008-11-26
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| [학술] [글짱] 날카롭게 평하라
나 폼에 살고 죽고 폼 때문에 살고 폼 때문에 죽고나 폼 하나에 죽고살고 사나이가 가는 오 그 길에 길에아 눈물 따윈 없어 없어 폼생폼사야······.‘젝스키스’란 6인조 그룹이 있었다. 지난 19
심훈 교수
2008-11-19
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| [학술] [글짱] 물 흐르듯 부드럽게 구성하라
한 ‘글’ 하던 친구가 있었다. 중학교 때는 백일장(白日場)에서 상도 타며 나름대로의 재능을 꽃피웠던 녀석이다. 그러다, 입시에 파묻혀 연필을 놓고 여느 고교생들처럼 책만 들여다 봤다. 그렇게 대학을 들어 간 이후, 간간히 소식만 듣고 살기를 어언 2
심훈 교수
2008-11-11
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