1. 문민독재라는 말을 실감하게 한 사건이었다.

/ 컴퓨터공학과·2（남）

2. 학교에 난입한 경찰들은 수배자를 잡기 위해 들어왔다고는 하지만 그것은 단순한 수배자 검거의 목적이 아니라고 본다. 검거가 목적이었다면 사복경찰마저 무장을 하고 학원내에 들어오지는 않았을 것이다.

/ 유전공학과·2년(여)

3. 상아탑이라는 대학에 침입한 무장경찰은 성지에 무단으로 들어온 탄압자와 같다. 이같은 사실에 분노를 느낀다. 

/ 의학과·1년(남)

4. 학원침탈은 자치적인 학생회 활동에 대한 공권력의 무자비한 남용이며, 이를 묵인한 학교측의 방관적인 태도 또한 비판 받아야 한다.

/ 러시아학과·2년(남)

5. 김영삼정권이 집권 재창출을 위해서 할 수 있는 일은 한반도의 긴장고조와 공안탄압 뿐이다. 한림대 학원침탈은 더욱더 엄혹해지는 국내 정치정세를 보여준 하나의 예에 불과하다.

/ 깃발 한 학우

6. 5천 한림학우의 단결된 힘을 보여줘야 할 때이다.  컴퓨터 공학과·2년(남) 7. 학내에 있는 수배자를 잡으려 경찰이 들어온 것은 그리 큰 문제가 되지 않는다고 본다.

/ 간호학과·2년(여)